Transformación digital en las instituciones de Educación Superior: habilidades necesarias para liderar el cambio
La transformación digital es hoy en día imprescindible para las instituciones de educación superior (IES) de Iberoamérica, ya que el mundo ha evolucionado significativamente en los últimos años en todos los aspectos, incluyendo la creación, difusión y gestión del conocimiento. Este desafiante contexto implica riesgos, pero también importantes oportunidades que deben ser aprovechadas para lograr un desarrollo más sostenible de la región. Es clave dotar a los rectores, rectoras y presidentes de IES en América Latina de nuevas competencias necesarias para liderar los procesos de innovación digital que necesitan estas instituciones en la actualidad.
Alianza de conocimiento entre la Fundación Universia y el BID
Con el propósito de apoyar el desarrollo de habilidades para liderar la transformación digital de las IES de la región, la Fundación Universia y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) crearon un curso gratuito bilingüe (en español y portugués) que busca capacitar a rectores/as y presidentes de instituciones de educación superior. El objetivo es lograr que las y los participantes desarrollen las capacidades para:
- Reconocer las tendencias clave en la educación superior en la era digital.
- Identificar las tecnologías y mecanismos disruptivos que ayuden a detectar amenazas y aprovechar oportunidades para sus universidades.
- Detectar y compartir proyectos innovadores que transformen sus instituciones y tengan un impacto relevante en su misión.
- Aplicar modelos operativos estratégicos y dinámicas de trabajo que permitan a sus equipos avanzar hacia la transformación digital de su institución.
Para participar en este curso especializado no es necesario tener ningún conocimiento previo relacionado con las tecnologías, ya que es un programa enfocado estratégicamente a las decisiones de gobierno universitario. El curso aborda algunos conceptos básicos sobre tecnologías emergentes y métodos de trabajo, para que los rectores y decanas participantes adquieran conocimientos relevantes para pensar las transformaciones y liderar estos cambios.
El curso tiene un enfoque práctico en el que cada uno de los participantes genera o mejora, junto a su equipo institucional, líneas de trabajo para incorporar a un plan de transformación digital de su universidad. Asimismo, busca formar una red de líderes iberoamericanos que se convierten en referentes en innovación educativa y digital para el resto de las instituciones en los países de la región. Al final del programa cada participante liderará un equipo de trabajo de su universidad para presentar un proyecto.
Próximos pasos en el curso de transformación digital en las instituciones de educación superior
Tanto la Fundación Universia como el BID están trabajando en el próximo curso que tendrá cinco módulos, cuatro de contenido y uno introductorio con modalidad de tutoría y online, con sesiones síncronas con especialistas. Este durará cinco semanas, con una dedicación total de cinco horas para revisión de los materiales y tres sesiones de videoconferencia de 90 minutos cada una.
Este curso es una oportunidad única para que los líderes de las IES en Iberoamérica se conviertan en referentes en innovación educativa y digital y logren liderar el cambio que la educación superior necesita en la era digital.
Conoce la experiencia de rectores dedistintas universidades en la región que adoptaron los cursos de innovación digital: Cecilia Paredes, Rectora de la Escuela Superior Politécnica del Litoral en Guayaquil, Ecuador; Julián Rodríguez, Rector de la Universidad Austral en Argentina y Rolando Roncancio, rector de la Universidad de Sabana en Colombia.
